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教师招聘笔试中小学教综之需要的概念和马斯洛需要层次理论

华图教师网 2020-07-23 15:31

概念 有机体感到某种缺乏或不平衡状态而力求获得满足的心理倾向。是个性倾向性的基础,是个体活动的原动力
需要层次理论的基本内容 缺失需要 生理需要 最基本/原始/强有力对食物、水分、空气、睡眠等的需要
安全需要 希望受保护与免遭威胁从而获得安全感的需要
归属与爱的需要 也称社交需要。每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要
尊重需要 自尊和受到别人的尊重
成长需要 求知需要 认知和理解的需要,指个人对自身和周围世界的探索、理解及解决疑难问题的需要
审美需要 人有追求匀称、整齐、和谐、鲜艳、美丽等事物而引起的心理上的满足
自我实现的需要 充分发挥个人潜能;最高层次的需要
对教学的启发 (1)了解学生的需要,并从研究学生的需要来分析学生的行为(2)教师要重视培养和激发学生的高层次需要,并创设教育条件和氛围,逐步使之得到满足(3)尊重、满足学生的合理需要,抑制不合理需要(4)引导和培养学生向更高层次发展,使个人需要与社会发展需要相一致

【试题示例】

1.【单选】追求个人特有潜能的充分发挥、理想和人的价值的完美实现属于( )。

A.生理与安全需要 B.尊重需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现需要

1.【答案】D

【解析】本题考查的是马斯洛需要层次理论。所谓“自我实现”,即追求自我理想的实现,是充分发挥个人潜能、才能的心理需要,也是一种创造和自我价值得到体现的需要。故本题选D。

2.【多选】根据马斯洛的需要层次理论,下列属于成长需要的是( )。

A.认知需要 B.审美需要 C.自我实现的需要 D.归属和爱的需要

2.【答案】ABC

【解析】本题考查的是成长需要。马斯洛把需要分为七个层次:生理需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、审美需要、认知需要和自我实现的需要。其中前四个属于缺失需要,后三个属于成长需要。故本题选ABC。

3.【填空】马斯洛需要层次理论提出:人最低需要层次是生理需要,最高需要层次是__________。

3.【答案】自我实现的需要

文章来源于教师招聘网

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