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2021年安徽教师招聘考试之疫情下安徽教师招聘考试的变化与预测

华图教师网 2021-02-18 13:58

疫情下安徽教师招聘考试的变化与预测

陈卫刚

一、政策的变化

由于突如其来的疫情,导致2020年的教师招聘考试对应届生有利而对往届生不利,具体表现在可供往届生报考的岗位变少了,竞争就显得更激烈了。那么2021年的考试会不会还是这样的“重应轻往”呢?目前还未可知。但不管今年的政策对谁有利,有一个道理是永恒不变的,那就是不管你是应届生还是往届生,一定有你可以报考的岗位。既然如此,那就在最后一个多月的时间里,努力学习、刻苦复习、提高士气、背水一战,考他个第一名!应届生要利用应届生的优势一次通过,但也不要过于乐观,毕竟考试经验以及分析问题的能力一般不如往届生;往届生也不要过于悲观,各有各的优势与劣势。不管是谁,要有舍我其谁的气魄。对于竞争对手,要战略上藐视而战术上重视。那至于到底怎样的战略和战术,我们授课教师在课堂上都是会倾囊相授的。

二、大纲的变化

从2020年的大纲可以看出,95%以上的考点与往年都没有变化,只是在部分模块相比往年有了些许新增。比如现代教育技术、互联网+教育、学生(学科)的核心素养、加涅的信息加工理论、法律法规若干等。那么今年的大纲,我们预测大体应该与去年变化不大,所以建议广大考生完全可以赶紧对着去年的大纲去学习复习了,等今年的大纲出来之后,再查缺补漏也是完全可以的。

另外,不管它大纲怎么变化,教育学的一些重要章节(比如教育与教育学发展史、学生与教师、课程、教学、德育等)是必考的,心理学的一些重要章节(比如感知觉、思维、学习理论、学习动机、学习迁移等)也是必考的,还有新课改、师德也是必考的。

三、题型,内容与难度的变化

2020年的真题,以教综为例,总体难度相比于前三年来看难度较低,相当于2014年第一次统考的难度水平。所以,去年的考生,学习的很不错的,基本都在95分以上,100分以上的也比比皆是;复习的一般般的,也基本在85-95分之间;最差的或者裸考的有的也能上80分。我们预测,今年3月28号的试卷难度大概率事件会比去年高,具体可能表现在以下四个方面:

(一)选择题

选择题分为单选题和多选题。单选题一般前三道或者前四道是风打雷不动的法律法规题目,难度中等偏上,考查考生的识记和辨别能力。接下来是教育学概述、历史发展、重要人物等常规题目,难度不大,基本是送分题。紧接着就是各个章节的高频考点、难点等。其中,教育学和心理学在选择题部分占据的分值比例近乎1:1,即各占12-13分左右,分配的相对比较均匀,复习时候就有章可循、有据可依。比如教育学部分:教育与社会的关系、课程的分类、教学原则与方法、德育原则与方法等是年年必考选择题的;心理学部分:感觉的相互作用、知觉的特性、想象的种类、注意的分类和品质、强化理论、学习动机分类、学习迁移种类等也是年年必考选择题的。希望考生们在平时重点学习备考。至于多选题,难度较大,失分较为常见,总的来说,多选题想得满分是很不容易的,需要扎实的知识功底和应试技巧才行,由于出题规律性不强,所以在这里不作过多赘述。

(二)判断分析题

今年很有可能会将第三道题型判断题变为15分的三道辨析题,这对于主观题本来就不感冒的学生来说是件头痛的事情。因为判断题无非就是对或者错,不需要考生解释什么,相对轻松容易。但如果是辨析题的话,首先总体分值增加了五分(一题五分,共三道),其次是答题思路很难把握,这就需要考生平时要在我们老师的指导下做大量的练习才行。辨析题总的来说,出题没有固定的章节,几乎任何一个知识点都可以出辨析题,所以没有任何规律可言。但是答题模式是有规律的,即先判断正误,再说是什么、解释为什么。那为什么大家感觉困难呢?是因为有时候根本抓不住要害,或者提取不出正确的理论,或者就是写作思路不清等,导致大量失分,优秀的可以得满分15分,一般般的可以得10分,差的就只能得六七八分。所以,今年一旦出了辨析题,一定会使得试卷难度增大。

(三)简答题

简答题在去年2020年都是常规考法,都是很简单的题目,那么今年假如出四道简答题,那么就很有可能仿照2015至2019年的简答题的出题风格来出题,即有两道是常规的,你背过的,送分的,那么另外两道就是刁难你的了,比如是书上没有的(比如简述启蒙教育的意义);还有就算是书上有但是你不太注意的犄角旮旯里的知识点(比如简述教学评价的原则、简述读书指导法的实施要求);更有可能就是你平时认为考选择题的但是却出了简答题(比如简述知觉的基本特性、简述学习策略的分类),这都是需要大家警醒并做好心理准备的。

(四)案例分析题

案例分析题这几年的总体出题风格还算比较稳定,表现在三道案例有两道是常规考法,即基本上会背会联系材料就可以的;一道是来自于中国教育报等各种教育报刊杂志的材料的,这种题目相对来说比较新颖,有一定难度,需要仔细分析,抓住主题要旨,然后提取相关理论进行分析,有理即可得分。案例分析总的备考建议是:平时多积累教综理论知识,比如新课改年年必考,就算不是必考也是98%的概率会出案例;还有就是一些很容易考案例的章节比如教学过程基本规律、教学原则与方法、德育过程规律、德育原则与方法、学习动机、学习迁移、问题解决与创造性等,都需要大家重点背诵和画思维导图,所以要有大题意识。另外,一些看起来不太起眼的知识点也并不是就一定不考案例分析,这些都需要统筹兼顾,重点突破,主次轻重要有层次感。

总之,今年的难度大概率事件是要增大的,望考生们做好充分的心理和思想准备。

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