试题

2021教师资格中学材料简答题1

华图教师网 2021-09-29 15:46

1.简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。

1.【参考答案】

(1)建构主义的知识观

①知识并不是对现实的准确表征,也不是最终答案,而只是一种解释、一种假设。

②知识并不能精确地概括世界的法则,在具体问题中,并不能拿来就用,一用就灵,而是要针对具体情景进行再创造。

③尽管我们通过语言符号赋予知识一定的外在形式,但是对于知识的理解只能由学生基于自己的经验背景而建构起来,取决于特定情境下的学习历程。

(2)建构主义的学生观

①建构主义强调学生经验世界的丰富性,强调学生的巨大潜能。

②建构主义强调学生经验世界的差异性。

因此,教学不能无视学生的这些经验另起炉灶,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

(3)建构主义的学习观

①学习的主动建构性。

②学习的社会互动性。

③学习的情境性。

2.简述心智技能的培训要求。

2.【参考答案】

(1)激发学习的积极性与主动性。

(2)注意原型的完备性、独立性与概括性。

(3)适应培养的阶段特征,正确使用语言。

(4)注意学生的个别差异。

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