1.从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为( )。
A.关键期 B.学习准备
C.最近发展区 D.刻板印象
2.下面哪种学习属于有意义的接受学习?( )
A.科学家探索新材料
B.学生通过编打油诗背诵圆周率的小数点后十位
C.中学生听讲座,理解概念之间的关系
D.学生尝试错误走迷宫
3.关于能力、知识和技能,下列说法错误的是( )。
A.知识越多,技能就越强,能力也就越强
B.能力直接影响人们掌握和运用知识技能的快慢、深浅、难易和巩固程度
C.知识、技能与能力紧密相连,相辅相成
D.能力是在掌握知识、技能的过程中形成和发展起来的
4.维果斯基提出的“最近发展区”是指( )。
A.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B.在独立活动中所达到的解决问题的水平
C.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异
D.儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异
5.依据测验目的,项目难度一般确定在( )。
A.0.1—0.3之间 B.0.3—0.7之间
C.0.7—0.9之间 D.0.9以上