综合试题

山西教师招聘教综笔试试题及解析12

华图教师网 2022-05-25 10:35

1.课堂上,老师让各小组用自己的方式展示对“友谊”的理解,出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成( )。

A.行为性目标 B.普遍性目标

C.表现性目标 D.生成性目标

2.小芳常常因为不守纪律而受到批评,但她不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓,面对这种情况,班主任应先采取的教育方法是( )。

A.说服教育 B.情感陶冶

C.榜样示范 D.实践锻炼

3.在学习完新的古诗后,老师及时带领学生对诗中的生字词进行了回忆,并让他们对整首诗进行了默写,这种学习策略属于( )。

A.复述策略 B.精加工策略

C.组织策略 D.资源管理策略

4.班主任王老师为了管理好班级,制定了一系列班规,其中有一条是无论什么原因都不能迟到早退,否则扣学分,在实行了一段时间后,不少学生发现,有时真的不是自己愿意迟到,只是被不可抗力因素耽误了,于是,他们集体向王老师建议修改这条班规,王老师在充分听取学生建议的基础上修改了班规,可见该班主任在班级管理中的领导方式倾向于( )。

A.专制型 B.放任型

C.民主型 D.权威型

5.先对目标状态进行分析,将其分解为若干个子目标,通过实现一个个子目标而最终实现总目标,这种解决问题的方法是( )。

A.类比分析 B.逆向搜索

C.手段—目的分析 D.算法

【参考答案】

1.【答案】C

【解析】表现性目标是指学生在从事某种活动后所获得的结果。它关注的是学生活动中表现出来某种程度上首创性的反应的形式,而不是事先规定的结果。它是为学生提供了活动的领域,至于结果则是开放的。题干中的教学行为体现了表现性目标。故本题选C。

2.【答案】A

【解析】说服教育法是借助语言和事实,通过摆事实、讲道理,以影响受教育者的思想意识,使其明辨是非,提高其思想认识的方法。题干中小芳存在认知偏差,应该首先采用说服教育法,改变她的认知,形成正确的观点。故本题选A。

3.【答案】A

【解析】A项复述策略是指为了保持信息而对信息进行多次重复的过程。B项精加工策略是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如对材料补充细节、举出例子、做出推论、或使之与其他观念形成联想。C项组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。D项资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。题干中对整首诗进行了默写,这种学习策略属于复述策略。故本题选A。

4.【答案】C

【解析】民主型的师生关系模式是以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征的。教师在教室内,以民主的方式教学,重视集体的作用,与学生共同计划、共同讨论,帮助学生设立目标,指引学生对着目标进行学习。学生集体向王老师建议修改这条班规,王老师在充分听取学生建议的基础上修改了班规,可见该班主任在班级管理中的领导方式倾向于民主型。故本题选C。

5.【答案】C

【解析】手段—目的分析,就是将需要达到的问题的目标状态分成若干子目标,通过实现一系列的子目标而最终达到总目标。算法策略就是把解决问题的方法一一进行尝试,最终找到解决问题的答案。逆推法就是从问题的目标状态开始搜索直至找到通往初始状态的方法。类比法是将先前解决问题的经验运用到理解新问题上的策略。故本题选C。

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