河北教师招聘备考之教学重要的考点/关键节点指导—如何确定和书写教学重要的考点/关键节点

 在刚开始准备面试的时候，可能会遇到这样的问题：教学重点是什么?教学重点如何确定?教学重点怎么写?针对同学们面临的这些问题，在这里帮助大家整理了一些教学重点的小技巧，希望对大家有所帮助。

首先大家需要清楚的是在我们备课的过程中需要确定教学的重点并书写，而很多同学经常会出现不会确定重点或者重点确定不准的情况。针对教学重点，在这里给大家做一个小总结，提出了几点建议。

一、教学重点是什么?

教学重点是依据教学目标，在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容，一般是一门学科所阐述的最重要的原理、规律，是学科思想或学科特色的集中体现。

二、教学重点如何确定?

“在教材内容的逻辑结构的特定层次中占相对重要的前提判断”，也就是“在整个知识体系或课题体系中处于重要地位和突出作用的内容”。如果某知识点是某单元内容的核心、是后继学习的基础或有广泛应用等，即可确定它是教学重点。也就是学生必须掌握的基本知识和基本技能，如意义、法则、性质、计算方法还包括数量关系、解决问题的策略等。例如，一年级100以内数的大小比较这节课的教学重点是比较两个数大小的方法。

同时，我们也可以通过考试所提供的材料，如果出现加粗、变色的字，那么这样的内容就很可能是教学的重点，除此之外，像大段的文字叙述一个知识点，那么，也可以确定出这个知识点是教学的重点内容。

三、教学重点如何书写?

在书写教学重点时，需要注意，一般重点为名词性的短语，不需要加行为动词，例如小学数学平行四边形的面积这节课，重点内容就是对于平行四边形面积计算公式的掌握和应用，所以，我们在书写教学重点时，可以直接写为“平行四边形面积的计算公式”。

总之，在确定重点时，可以选取多种角度，帮助我们精准的找到重点内容，在书写重点时，要注意规范性。以上是关于教学重点指导的内容，希望对各位同学有所帮助。