教师招聘考试教育学原理之教育评价试题答案5

 14.在教学过程中，通过对学生的口头提问、课堂作业评价以及书面测验等方式，对学生知识掌握及能力发展进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种评价方式是( )。

A.诊断性评价 B.形成性评价

C.总结性评价 D.绝对性评价

15.在小学语文课堂教学过程中，李老师对某学生说：“你朗读时的感情和表情感染了我们，给我们带来了快乐，真是一种享受啊!”李老师所应用的评价方法是( )。

A.相对性评价 B.形成性评价

C.诊断性评价 D.总结性评价

16.与分等鉴定、作出关于受教育者和教育者个体的决策、作出教育资源分配的决策相联系的评价是( )。

A.总结性评价 B.形成性评价

C.个体评价 D.社会评价

【答案解析】

14.B【解析】本题考查教学评价的类型。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程的评价，如口头提问、课程作业以及书面检测等都属于形成性评价。故本题选B。

15.B【解析】本题考查教学评价的类型。形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈、调整和改进教学工作。题干中老师对学生的评价属于对学生学习进展的评价，故本题选B。

16.A【解析】本题考查教学评价的类型。总结性评价一般是在教学活动告一段落时，为把握最终的活动成果而进行的评价。一般地说，它与分等鉴定，并作出关于对象的决策或资源的分配决策等相联系。形成性评价是通过诊断教育方案计划，教学过程中所存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息，以促进实践中正在进行的对教育活动质量的评价。故本题选A。