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- 下列典型表现中不属于4—5岁年龄段幼儿的是( )
- “情急生智”所描述的情绪状态是( )
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- 遵循教育规律,实施素质教育,这是教师职业道德规范中的( )对教师在
- “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”能够有效解释这一现象的
- 有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行
- 树上有一个很大的鸟窝,爸爸说:“上面肯定有蛋”
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- 中班幼儿能双手抓杠悬空吊起( )
- 幼儿园的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏时
- 三岁半的圆圆,来幼儿园3个月不与同伴交往
- 幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”是( )
- 在陈鹤琴的“活教育”理论中,活教育方法的核心是( )
- 儿童正常生长与发育是指( )
- 对于促进儿童生长,保持正常味觉
我是有底线的