教师招聘考试教育学原理之教学试题37

 10.构成教学过程的基本要素有( )。

A.教师 B.学生

C.教学手段 D.教学内容

11.在《力的作用》教学中，老师问：“什么是力?”众生茫然。于是，老师出示“人提水，起重机吊东西”学生们立即说开了，“脚踢球”“风吹红旗”……该片段包含教学过程的哪些基本阶段?( )

A.激发学习动机 B.领会知识

C.巩固知识 D.检查知识

12.教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在( )。

A.由教师发挥主导作用 B.借助工具认识事物

C.认识对象的间接性 D.认识方式的间接性

【答案解析】

10.ABCD【解析】构成教学过程的基本要素主要有教师、学生、教学手段、教学内容。故本题选ABCD。

11.AB【解析】本题考查教学过程的阶段。教学过程的基本阶段包括：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。本题中教师提问属于引起学习动机阶段，通过“人提水，起重机吊东西”让学生领会知识，并把“力”理解为“脚踢球”“风吹红旗”等。C选项巩固知识，是指通过各种形式的复习，对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系。D选项检查知识，是检查学习效果，不仅能够帮助教师及时获得有关教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求;而且能够帮助学生了解自己掌握知识技能的情况，发现学习上的问题，及时调节自己的学习方式，改进学习方法，提高学习效率。本题中的教学刚刚开始，还未进入巩固和检查知识阶段，故本题选AB。

12.CD【解析】教学认识过程的间接性主要体现在认识对象的间接性和认识方式的间接性。A体现了教学过程是一种有领导的认识，B为干扰项。故本题选CD。